• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩9

距25年4月自考报名还剩66

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 幼儿教师能力

    2019年4月学前教育心理学

    卷面总分:     试卷年份:2019    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    幼儿教师能力

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    动作技能形成的最后阶段即( )

    • A、认知阶段.
    • B、模仿阶段
    • C、练习阶段
    • D、自动化阶段

    简述幼儿动作技能学习的特点。

    学习顿悟说是由格式塔心理学派的哪位心理学家提出来的? ( )

    • A、苛勒
    • B、华生
    • C、斯金纳
    • D、桑代克

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习